A proposta pedagógica da Alegria de Aprender tem por base a linha sócio-interacionista, em que as crianças têm um papel ativo no processo de construção do conhecimento.
Compreendemos que o processo ensino e aprendizagem não se dão somente através de conteúdos pré-estabelecidos e tão pouco apenas na teoria. Acreditamos que o conhecimento seja construÃdo através da interação com o outro e com o meio, visando o desenvolvimento integral em todos os aspectos: fÃsico, psicológico, intelectual e social. Dessa forma, a criança é estimulada a explorar e descobrir todas as suas potencialidades.
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